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三公报名信息里的小作文怎么写？需要注意什么呢？上实“灵魂五问”怎么回答？上外附中和浦外的“小作文”怎么写？
发布时间：2024-03-31 21:11:19浏览量：次
摘要：三公整个报名过程中，小作文是很关键的一步，如何让学校在这短短几百字里结合你上传的证书和荣誉了解到你是他们学校的菜，从而给到面单，这点很重要，每年那么多人报名三公，
三公整个报名过程中，小作文是很关键的一步，如何让学校在这短短几百字里结合你上传的证书和荣誉了解到你是他们学校的菜，从而给到面单，这点很重要，每年那么多人报名三公，那么多份报名材料，筛选面单的时候肯定不可能一个字一个字看过去的，所以小作文写好就极为重要！至于如何写好小作文，我们一起来看看吧~
上实的报名信息中最“魔鬼”的部分应该就是大名鼎鼎的“灵魂五问”了，也是3所学校中唯一会考到家长的部分。也是最难填的，这部分主要是为了考察家庭教育理念是否与学校教育理念相契合，字数比较少，要仔细斟酌好。那具体怎么填呢？我也给大家一些参考：
1、上实办学理念是什么? 最吸引您和您孩子的是什么？(填写关键词) (30字以内)
办学理念官网有明确答案：尊重个性差异，挖掘智慧潜能。
2、您认为您的孩子哪些方面是很适合我校的? (30字)这个建议往招生要求上靠拢，比如说喜欢主动思考和创新、自主学习能力强、自驱力强，思维敏捷有逻辑、做事专注有毅力等等。
3、你们家庭最看重对孩子哪些方面的教育? (20字)可以从这些方面考虑：素质教育思想品德方面、孩子学习的方法方式、孩子的独立和创新思维。
4、根据您的观察，最能吸引孩子专注做的事情是什么? (20字)建议多考虑学科外的，围绕上实招生的4大能力板块去回答，比如：阅读、画画、科学实验、下棋、数独、拼乐高等。
5、对于送小孩去培训机构学习，您的态度是什么? (20字)以学校教育为主，学有余力可适当参加（和孩子充分沟通后），注重能力培养和个性化发展，做好学校的有益补充。
上外附中最关键的部分是500字的“小作文”，也就是孩子的学习及综合素质、能力的自我评价。
那在填写的时候需要注意什么呢？
原则是“应有尽有”，把孩子获得的荣誉及奖项都挖出来，先不考虑有用没用，然后再挑重点筛选，精简到规定的500字以内。
以下信息建议都要有，结构顺序大家可以自己把握，含金量高的往前放：
• 介绍孩子优秀的品质，以及在校/区的获奖经历
• 语数外目前的学习情况，紧跟着是获奖荣誉及证书，尤其是热门的AMC或者雅思托福，科创类、思维类、英语类优先展示。
• 补充其他艺术类、公益实践活动、大型活动等荣誉及证书
同时，上外附中去年新增一个变化：可以对班型进行填志愿排序，不过仅限双语、英语、一带一路这3种班型，不含科创。
补充以下几点，大家择校时可以参考：
☛上外附中去年新增分班考，1小时英语，2小时数学。说明在保留英语优势的基础上，数学的考核难度在持续上升。
浦外的“小作文”只有300字左右，其实更考验大家，建议大家这样写：
• 孩子的情况只作简单介绍，精简，不要啰嗦；
• 如果还有字数，再去补充一些其他艺体、公益实践类证书。
300字非常有限，尽量呈现抓人眼球的重要的，可以体现孩子能力的信息。
值得大家关注的一点是：浦外附件上传这里只有一个空位，只能上传一个文件，格式pdf，不超过5M，可以把孩子所有的证书合并到一个pdf文件再上传，并且要控制文件大小。
适合学生：3-5年级正在准备上海三公学校的同学
上课形式：线上线下同步授课，中/英文授课课程可回放
我们会安排学生先做课前测试，根据测试结果分配适合的班级。基础比较薄弱的同学建议先从AMC8基础班开始学，学完正好参加2025年1月份的AMC8竞赛考试；基础较好的同学可以直接上强化冲刺班。
课程类型:3-8人小班/一对一课程
课程模式:线上/线下同步开课，中/英文授课课程可回放
全国校区：上海，北京，深圳，广州，苏州，无锡，南京，青岛，杭州，武汉，成都，合肥，济南等，其他城市可以参加线上，享受总部师资~
吸引点：可以从创新与个性化的教学模式、尊重个性特长、容长护短、合理开发、全面发展等体制方面来回答。
☛录取顺序是：本部先放榜，东校再放榜。
☛上外附中东校可以申请住宿，两个人一间。
• 还是把重点放在罗列获奖/竞赛经历，挑含金量高的写（学科类），课外在读的一些高质量的班型也可以提到；
提醒一点：浦外官网会有敏感词汇检测，如果填完无法提交，可以检查一下哪里中文或者英文字符需要修改。
