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A-Level课程学习在有限的时间内可以提高?我们有办法!

发布时间:2024-03-31 16:35:16浏览量:

摘要:对于有在海外进行本科教育的友友们来说,国际高中课程是个绕不开的话题。当我们提到国际高中课程的时候,主要指的就是A-Level、IGCSE、IB和AP四大体系。 而在这四大体系中,选择人

对于有在海外进行本科教育的友友们来说,国际高中课程是个绕不开的话题。当我们提到国际高中课程的时候,主要指的就是A-Level、IGCSE、IB和AP四大体系。

而在这四大体系中,选择人数最多的就是A-Level课程了!

 

 

01

A-Level

 

课程信息

A-Level(全称 General Certificate of

Education Advanced Level),是英国高中课程,也是英国学生的大学入学考试课程,等同于中国高考。

 

考试科目可以分为三大类:

 

理科类:数学、高等数学、物理、化学、生物、计算机

文科类:中文、英语、地理、历史、政治、社会学、艺术

经商类:经济、商业、会计

考试时间及难度

不同的考试局开设的科目、考试的时间、频率都不同;题目的难度和偏好也存在差异。例如爱德思考试局是全球统一试卷,由于中国学生在数理基础上普遍高于其他国家,其理科试卷相对容易,但是文科偏难;而 CIE 考试局保留了当地的相关性,因此难度要更加均衡,选择的学生也最多。

 

CIE 考试局:

剑桥评估(Cambridge Assessment)的一部分,隶属剑桥大学。全球 160 多个国家,10000 多所学校均提供剑桥课程及资格。主要针对国际学生,提供 50 多门科目供学生选择。

 

(1)每年有两次,分别为 5-6 月和 10-11 月,考试成绩在 8 月和 1 月公布;

(2)大纲侧重学生对知识深度的挖掘。数学物理等理科在 Alevel 阶段会涉及到较多大学本科的知识。因为面向国际学生,选择题较多,经济等偏文科的考试相比爱德思要简单一些。真题最多,好刷题。

 

爱德思考试局:

是英国本土除 AQA 以外最大的考试局,归培生(Pearson)集团所有,是英国唯一一家私营考试委员会。提供近 40 门科目供学生自由选择。

 

(1)每年有三次,分别为 1-2 月5-6 月和 10-11 月,考试成绩在 4 月、8 月和 1 月公布;

(2)题目更加灵活,题干引导性更强。理科相比 CIE 要容易一些,但是由于选择题较少,对语言表达的要求更高,文科更难,所以语言功底不好的学生要慎重选择,真题较少。

 

AQA 考试局:

是英国本土最权威的考试局,目前占英国每年 GCSE 和 A-level 课程考试数量的一半以上,只向英国本土 A-Level 学校或与英国本土学校有关联性的学校授权,因此选择的学生较少。

 

(1)每年有两次,分别为 1-2 月和 5-6 月,考试成绩在 3 月和 8 月公布;

(2)在国内开设考试的时间较短,真题很少,一般情况下除非学校有合作,不要主动选择 AQA

 

OCR/CCEA/WJEC等:

这些考试局没有在中国设置考试中心,只有在国外高中学习的学生才会遇到。

 

 

 

02

关于我们

 

 

我们的优势

 

服务5大洲超过30个国家学生

学生遍布英法德西班牙,美国,加拿大,澳大利亚,新西兰,巴西,新加坡,日本,中国香港等超30个国家或地区

全面覆盖各年龄段各学科组课程

课程覆盖小学到大学全年龄段;学科设置覆盖文理商政艺术体育全方向,从小学学到大学,冷门学科也不在话下

100%海归名师,分体系专业教研,紧跟最新考情

所有老师都有海外学习经历,专业教研团队海内外合作,全面掌握最新考情

超高性价比与质价比,学海无“压”,梦想不息

提供一对一,视频课多种班型自由选择,一对一课时包全场通用,不设有效期,领先水平,底部价格,助力每一个孩子实现自己的梦想

专业在线授课平台,提供课后答疑

所有课程全部支持课后回看,正课教师提供课后答疑服务,你的学习不止在课堂

 

 

03

A-Level课程辅导

 

 

开设科目

理科类:数学、物理、化学、生物、计算机

文科类:中文、英语、地理、历史、政治、社会学、艺术

商科类:经济、商业、会计

小语种类:德语、西班牙语、梵语、拉丁语

 

课程优势

(1)专业一对一定制化课程:上课内容,上课时间,包括每节课的时长均可根据您的需求确定,老师也将根据您的要求和学生自身的特点调整自己的上课风格和方式。

(2)超高的性价比和质价比:所有老师均有名牌大学学习背景或海外留学经历,并且具有丰富的教学经验,在确定老师后我们会为您提供老师的履历和教学特点的介绍。

(3)为每一位学生提供专业的评估和教学计划:在试听课后我们的老师会与您专属的课程顾问一起,根据学生特点,需求以及课堂反馈,对学生的学科能力进行专业评估,并制定未来详细的教学计划。

 


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