从小白到获奖，不同基础的学生如何规划AMC8竞赛才更高效？

申请国际学校，小升初择校，冲上海三公的利器，作为一项数学竞赛，其学习难度并不简单，尤其是没有竞赛基础的学生，盲目投入备赛极容易产生各种问题：

 

AMC8竞赛都是考察哪些内容？

AMC8竞赛与校内是否能衔接？

AMC8竞赛分数线是多少，想拿奖要考多少分？

不同基础的学生该怎么备考？

 

 

AMC8数学竞赛介绍

 

 

 

 

AMC8赛事设置：

 

考试时间：2024年1月19日

适合人群：

AMC8 竞赛考试适合 8 年级及以下，年龄在 14.5 岁以下的学生。

 

考试题型：

25 道选择题，考试时间 40 分钟，满分 25 分。答对一题得一分，答错不扣分。（AMC8、AMC10、AMC12 考试题型相同。）

 

考察范围：

 

AMC8竞赛主要是针对8年级及以下同学，内容涉及包含小学知识点+初中知识点+奥数知识点，因此，对于想要参赛的小学生，需要注意知识点的补充。

 

小学内容：

 

基本的计算与应用题：

整数分数小数以及混合的四则运算，百分比以及比与比例，运算类型应用题，行程和相关变形的问题，平均数、中位数、众数等统计问题等；

基础几何：

简单的三角形、四边形与圆形等求角、求边求面积的计算，常见且基础的立体图形或需要空间想象的图形有关计算问题；

简单数论：

质数与合数，约数和倍数以及最大公约数、最小公倍数和整除性质应用有关问题；

 

初中内容：

 

代数：

乘方运算、多项式、一次与二次方程、列方程或方程组解应代数用题、不等式、等差数列和等比数列及其有关计算、一次函数及其计算，文字与图表相结合的常见应用题，复杂的利用代数方法解决的统计学问题；

几何：

坐标系有关问题，平面几何中的三角形、四边形、圆形与扇形的定理与性质、图形的全等与相似及其在计算中的应用、勾股定理与计算，圆柱和圆锥等立体几何图形；

计数与组合：

排列与组合、常见的组合计数方法包括捆绑法、插空法、隔板法，概率和常见的概率加减、乘除以及分步计算的方法；

 

奥数内容：

 

巧算和应用题：

整数分数小数以及混合运算的巧算，计算找规律，多种不同类型的更深入的应用题，例如鸡兔同笼、青蛙跳井问题、植树问题、工程问题、行船流水与环形跑道问题等；

几何求值：

利用割补方法求复杂图形面积。数论延伸质因数分析问题、约数个数计算、奇数偶数特点与奇偶性分析问题、余数问题、位置原理有关的问题，以及填数阵图、解竖式类型的计算与数论综合应用题；

计数与组合杂题：

阶乘运算，图形计数、找规律计数、加法与乘法原理，枚举法与分类讨论，容斥原理等，逻辑推理问题，游戏与操作对策问题；

 

对于参加AMC8竞赛的同学，需要注意知识点的补充学习，一方面更好的备考，另一方面可以促进校内的学习，形成降维打击。

 

 

 

AMC8历年分数线分析

 

 

 

根据历年AMC8分数线可以看出，全球排名前1%，通常分数在22分左右，全球排名前5%，通常分数在17分左右，2023赛季AMC 8分数线或成为近三年最低的分数线，说明考试难度升高了。

 

如果大家想要在AMC8活动中拿到5%奖项，平时的练习过程中要保证拿到20分的成绩。如果想拿下1%奖项，最好能够保证23分的成绩。

 

简单说，AMC8考题难度是从简到难的阶梯上升，不同数学基础的学生都可以体验到竞赛的乐趣与挑战，

 

 

不同基础的学生如何规划备考AMC8?

 

 

 

零竞赛基础：

 

对于零基础的同学来说，需要从现在开始做准备，第一件要做的事情就是进行数学基础知识的补充，进行系统地学习数学、几何、代数和数论等基础知识，打好扎实的基础。

 

打牢基本功后，再渐渐将侧重点转向对AMC8难题的解决，做到竞赛思维的拓展和拔高，整个学习战线会拉长，但知识本身就是需要一些时间来沉淀，千万不能心急。

 

有数学竞赛基础：

 

在开始AMC8竞赛的学习之前，如果有例如小学奥数、袋鼠数学、澳洲AMC等等的竞赛基础，那么后续AMC8竞赛的学习会更加顺利。

 

之前的竞赛基础可以解决一部分相同或者类似的问题。因此，具备一定的竞赛基础对学生备考AMC8会有很大帮助。

 

3、对于孩子的基础情况不明确

 

①不清楚孩子的基础，可以学AMC8还是10或12

②不清楚孩子应该上基础还是进阶或冲刺班

③不清楚还是适合小班课还是1V1单独辅导

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