英国牛剑vs美国藤校，同为顶尖名校，录取率竟然差这么多！

美国顶尖大学的本科教育呈现一种"全人"的培养理念，即不管学生的学术兴趣是哪个方面，学生都应该学完核心课程，获得一种综合素养。

美国藤校的学生通常在大一和大二阶段可以就自己的学术兴趣进行广泛的探索，到大二才决定自己的专业方向，部分学生甚至大三才变更或者最终确定自己的专业方向。

美国本科教育方式和专业选择上更加灵活和多元，可以说，美国的教育体系给学生更多的自由、更宽广的平台以及更多的试错空间，学生能够通过探索寻找到自己真正的兴趣所在。

而英国的本科教育相对更加传统，偏重学术深度，重视专才的培养。不同于美国大学可以在大二甚至大三才确定专业，英国大学由于本科学制只有三年(某些专业可能是四年)，申请时所选专业已经决定了未来几年的求学方向。

与此同时，导师体系也是牛津和剑桥的王牌。学校要求导师至少一周一次为学生做面对面的辅导，并且导师通常都是相关领域的权威专家，学生有充足的时间和老师交流、讨论。

因此，重要之处在于，你到底希望选择常春藤通识教育去充满好奇地探索，还是牛剑那样强调持续学习和深入掌握某个特定学科。有关两者优势的激烈争辩一直在不断持续中，作为学生本人应该结合自己的人生目标、远大志向和兴趣爱好，充分考虑这些差异并确定何种教育模式更为适合自己。

了解了牛剑和藤校对学生培养方式的差异后，相信我们也能更好地理解藤校和牛剑在招生审核上的差异性。

哈佛认为是高中阶段的学术成就是非常重要的，但是与此同时，招生办也会考虑申请人对社区的贡献、领导力、以及课外活动展现的个人特质、和人格品质。

因此，可以说美国大学的招生是比较难以量化的，除了学术成绩外，他们还会综合考虑非常多主观的因素。所以有人说，同一个申请人同样的申请材料分别两次申请同一所藤校，可能会出现一次被录一次被拒的情况。

相对来说，牛剑的招生则对于中国学生友好很多。一是招生审核指标清晰，基本以学术成就为主，这点也非常符合中国学生和家长的大学招生认知。而且，牛剑会根据不同的高中教育体制给出明确的学术最低要求，例如，针对A Level的申请人至少要求A*A*A的成绩，美国体系的申请人则至少要求5门5分的AP成绩，以及明确的SAT最低分要求（依据学科有所差异，通常在1500以上）。另一方面，学术能力一向是中国学生引以为傲的能力。

综上所述，如果申请者的目标是美国藤校，那就一定要有区别于他人的"个人特色"。如果你的目标是英国牛剑，那么专业成绩一定要非常优秀。

了解完藤校和牛剑的培养方式和招生审核依据后，我们再来了解一下两者录取难度的对比。

藤校来说本科生人数一般为5-6千多，康奈尔例外，她的本科生有15,000多人，也是常青藤里本科阶段录取中国学生最多的大学。

粗略估计，藤校的本科生约有6万人。牛剑的本科生人数各在12,000左右，总体则为24,000多。

从录取数据上，藤校中录取人数最多的康奈尔大学今年共录取4,994人，录取率约为7.3%。

从牛津大学公布的信息来看，2019-2021年中国大陆学生的申请总数为5,915人，录取人数为459人。

从剑桥大学公布的信息来看，中国香港总申请人数648人，最终录取81人，录取率为12.5%，仅次于新加坡，排名亚洲第二。录取人数占比10.2%，遥遥领先。

在牛剑录取的总人数中，除了本土的英国学生以外，中国继续保持着录取人数及海外申请人数第一名。

近几年“英美双申”的趋势愈发明显，许多学习A Level的学生，也有准备藤校的申请。主要原因还是多个国家，多个选择，“英美双申”是创造更多可能性的一种途径。