AMC8数学竞赛备考：对症下药才是关键！附AMC8真题资料领取

每逢新赛季伊始，都有不少刚接触AMC8的同学们来向老师咨询全年学习备赛规划——

 

不同于文史类科目，理科类学科尤其是数学，都有一个“入门难，精通易”的特点，对于国际数学竞赛——AMC8数学竞赛也不例外。下面是同学们在入门阶段常常遇到的两类问题：

 

“在AMC8的入门阶段中总是学不进去怎么办？”

“无论怎么努力，成绩都没有提高怎么办？”

 

为了解决大家在AMC8学习阶段的困境，今天老师为大家总结了AMC8的“通关要领”，助大家扫清学习障碍！

 

 

 

老师整理了AMC8历年真题，AMC8公式定理，助力各位新赛季AMC8竞赛取得高分！有需要的同学记得添加老师领取

 

 

 

AMC8竞赛真题资料

 

 

 

 

 

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入门AMC8，两大要领把握好

 

对于第一次接触AMC竞赛的同学，这两大要领是同学们入门的关键：

■ 兴趣是要领

在入门AMC8数学竞赛时，一部分同学会因为题目难度较大而选择了放弃，而坚持下来的同学就会发现，通过学习AMC8竞赛，他们不仅学到了很多知识，还学到了有效的解题技巧。在入门阶段遇到困难的同学，可以放缓学习节奏，尤其是在以往数学学习中经验不足的同学。另外，同学们还可以通过简单的题目、有趣味的题目来缓步提升学习阶段。

■ 总结是要领

其实在数学学科失利比其他学科更容易找出原因、找到改进方向。只要同学们知道是哪些知识板块出了问题，就可以非常准确地分析出学习过程中的疏漏，也就可以有效地进行查漏补缺。

考试本身就是一门单独的学科。同学们要学会从学科考试中多总结考试的技巧、策略及注意事项，根据自身情况创造出独特的考试模式，然后尽可能地发挥自身的实力。

 

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对症下药是关键

有的同学在备考时也非常努力，但是最后的成绩却不尽人意，这是为什么呢？很大的可能就是大家没有找对适合自己的学习方法，老师针对不同基础的同学们给出了不同的学习建议，建议大家收藏：

■ 基础一般，没学过AMC8

 

面对这类同学，建议需要系统过一遍AMC8的知识点，逐一搞定代数、几何、计数、数论、应用题等模块。因为万变不离其宗。如果时间非常紧张，一定要在最后两个月了解高频考点，进行针对练习。

 

■ 基础好，但做题速度慢

 

这类同学需要总结学习做题技巧，40分钟25道选择题，也就是一分半钟一道题。只要能够掌握一些做题的技巧，拿下选择题还是轻轻松松的。

 

■ 数学基础扎实，正确率一般

 

这部分同学的知识点掌握肯定没有问题了，接下来只需要跟着老师刷真题，从真题中寻找做题规律，时间充裕的话，可再参考下其他国际数学竞赛的真题，用以熟悉国外数学竞赛的出题思路和风格。

 

 

 

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从AMC8历年真题分析规律

 

最近几年 AMC 8 在知识点的考察上，一方面回归课本，很多题目按照数学中小学的课纲不断推陈出新，另一方面下沉高年级知识，很多以往出现在 AMC10 的知识技巧，也会改头换面，变成满足 AMC8 难度要求的题目。

 

涉及课内知识的部分，我们会发现，主要集中在代数求解方程，几何，以及 7 到 8 年级学习的概率统计知识。同时 25 道题目中，有 10 道题并不出自于单一知识点，其中有很多都是从 AMC10 转化来的问题。

 

对于以上这些变化，我们只能在备考的时候进行训练。例如适当去做一些 AMC 10 历年题的前 10 道题，补充些高年级数学竞赛知识点。在自己模考的时候，随机打乱做题的顺序，克服难题提前出现所产生的不适感。

 

 

 

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从真题中获得思维拓展

 

不只是同学们需要充分利用AMC8真题的价值，AMC系列课程背后，同样是钻研真题的硕果！

 

专业的教研团队对AMC真题的深度分析和研究，对知识图谱的细致梳理，同时结合不同阶段学生的认知水平，将知识与思维融入在教材和课程的研发与打磨中。在课堂上，同学们跟着老师的思路，更好地把握真题中蕴含的解题思维和题目背景。

 

AMC系列课程体系完善，教材知识点与课堂补充完整覆盖历年AMC8所有考点！

 

由于同学们对知识的掌握程度以及考试目标有所差异，我们根据AMC8的考试要求制定了不同的备考规划，请各位同学根据自身的情况酌情参考。

 

◆ 目标AR：专注小学与小奥的内容

◆ 目标HR/DHR：强化AMC8真题套题，学会总结错题巧算，方程组，复杂应用题，计数，立体几何

◆ 基本学习思路：先系统掌握知识，再强化刷题训练

 

由于考试对于答题速度的要求非常高，特别是对于想要追求DHR的同学，需要搭配一定量的刷题训练，着重练习基本运算以及各类应用题。

 

 

 

 

 

根据不同备赛目标与竞赛水平测试结果，备考AMC8的同学们主要有以下几种选课方案：

对于3-5年级想要提前接触AMC8竞赛的同学，可以考虑提前进入AMC8 junior的规划——

 

帮将完整的3-4年级、5-6年级的知识体系以及AMC8竞赛知识点重新整合，组合成了一套富有特色的AMC8 Junior课程，每个阶段课程各有侧重，为学生获奖AMC8做好知识衔接。

 

通过以上的课纲大纲，大家可以看到我们的AMC8 Junior课程具有以下特点：

■ 更符合G3-G5的课内数学知识结构

■ 更针对AMC及各类小学国际赛事活动所需的基础

■ 课堂主题更聚焦，对知识挖掘深浅更合理

AMC竞赛代报名/辅导课程

 

专注于国际理科竞赛，针对国际数学竞赛课程辅导

 

■ 课程类型：基础班，进阶班，冲刺班，模考刷题班，入班前测试，争取帮助同学们匹配到合适的班课类型，进入学习状态。

 

■ 班型：3-6人小班，1v1课程

 

■ 上课语言：中英文双语/全英文

 

■ 上课模式：线上线下同步