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各大高含金量国际数学竞赛总结及难度等级排名！
发布时间：2024-05-08 16:37:59浏览量：次
摘要：由于不同的国际数学竞赛所针对的学生年级/数学水平不同，很多同学对不同数学竞赛难度的感知也不一样， 所以接下来的排行榜仅供参考！ 青铜难度 / 低龄数学竞赛-培养兴趣 袋鼠数
由于不同的国际数学竞赛所针对的学生年级/数学水平不同，很多同学对不同数学竞赛难度的感知也不一样，所以接下来的排行榜仅供参考！
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：1-12年级学生
竞赛形式：个人试卷竞赛，分级进行；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年3月
袋鼠考试题型为多选题，限时 75 分钟完成，1-4年级学生为24道题，5 年级以上为30 道题。答对得分，答错不扣分。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：1-12年级学生
竞赛形式：个人试卷竞赛，分级进行；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年4月
SASMO数学考试共计25道题目，需要学生在90分钟内完成。
考试题型及得分具体情况如下：
Section A-选择题，总分30分(2分/题)，答对得2分，不答0分，答错扣1分
Section B-简答题，总分：40分(4分/题)，答对得4分，不答0分，答错0分。
卷面总分合计85分
（注：考试全程不可使用计算器，为避免负分，每位考生将被赋予15分起始分。）
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：3-12年级学生
竞赛形式：个人试卷竞赛，分级进行；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年9月
AMC数学竞赛共30道题目，60分钟限时考试，25道选择题，5道填空题（答案为0-999中的任意整数）
AMC等级划分为AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USA(J)MO、IMO，中国学生能参加的最高级别是AIME阶段。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：3-8年级学生
竞赛形式：个人试卷竞赛，AMC8/10/12；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年1、11月（8是1月；10/12是11月）
滑铁卢是加拿大非常权威的大学学府，滑铁卢大学下面设有多种数学竞赛，其中欧几里得数学竞赛是其中含金量和参赛人数最多的竞赛。
7至8年级-高斯（Gauss）数学竞赛；
9年级-帕斯卡（Pascal）数学竞赛、弗莱尔（Fryer）数学竞赛；
10年级-凯莱（Cayley）数学竞赛、伽罗瓦（Galois）数学竞赛；
11年级-费尔马（Fermat）数学竞赛、希帕提娅（Hypatia）数学竞赛；
12年级-欧几里得（Euclid）数学竞赛；
9至10年级-加拿大中级数学竞赛；
11至12年级-加拿大高级数学竞赛；
9至12年级-加拿大团体数学竞赛；
9至10年级-Beaver计算机挑战赛；
9至12年级-加拿大计算机竞赛。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：7-12年级学生
竞赛形式：个人试卷竞赛；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年4月
试题分为简答题和全解题两种题型，需要学生完整表达解题过程。根据解题的方法和步骤获得相应的分数，步骤不完整的解题无法得到全部的分数。大部分问题为高中难度数学题，最后几题为高等数学难度题目，挑战数学较好的学生。
AMC10的主要目的是在刺激学生对数学的兴趣并且透过以选择题方式来开发学生对数学的才能；测验题型范围由容易到困难。参予AMC10的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性，但测验的题型都不会超过学生的学习范围。
适合对象：10年级（高一）及以下学生参加
比赛时长：75分钟
比赛题型：25道选择题
评分标准：答对一题6分；未答得1.5分；答错不倒扣
总分：150分
AMC12的主要目的是在刺激学生对数学的兴趣并且透过选择题的方式来开启学生对数学的才能。如果学生能预先练习必定能提高对数学的兴趣，最重要的是学生能集体参与对数学的练习远比一个人独自研读的效果来得好，特别在老师的指导之下，能够学习到如何分配时间解题。参予AMC12的学生应该不难发现测验的问题都很具挑战性。
适合对象：12年级（高三）及以下学生参加
比赛时长：75分钟
比赛题型：25道选择题
评分标准：答对一题6分；未答得1.5分；答错不倒扣
总分：150分
DMM杜克数学竞赛，由Duke University Mathematics Union（DUMU）杜克大学数学联盟成立并负责赛事的组织。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：7-12年级学生
竞赛形式：个人/3人组队，试卷竞赛；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：线上水平测试：每年4月
学术探索营：8月
国际站：11月
赛事形式线上水平测试：个人挑战
学术探索营：包括个人挑战和3项团队挑战
国际站：包括个人挑战和3项团队挑战
AIME邀请赛是AMC10/12的晋级赛事，也是美国国际数学奥林匹克（IMO）代表队选拔赛的第二阶段。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：AMC10/12晋级学生
竞赛形式：个人/3人组队，试卷竞赛；
报名方式：网上注册报名（阿思丹）
竞赛时间：每年在2月举行，共有两次，分别是AIME I和AIME II.
试题共15道填空题,需要注意的是,每道题答案的区间都只能是在000-999数字之间,满分15分（一题一分，答错不扣分）。
HMMT数学竞赛是由哈佛大学和麻省理工大学数学协会联合举办，是美国具有非凡影响力的高中生数学竞赛之一，因为难度很大，每年有来自全球近1000名高中生参与。该比赛严格控制规模，仅美国和其他地区部分优秀高中和教育组织有资格获邀参赛。学生主要以团队方式参加比赛（允许少量个人报名）
美国HiMCM高中数学建模竞赛是全球影响力最大的中学生数学竞赛之一，由美国数学及应用联合会（COMAP）举办的国际性的数学竞赛活动，旨在提高学生的建模、解决问题和写作的技能。
HiMCM参赛队伍最多由4人组成。比赛采取论文评比方式，主办方会给出具体的题目，同学使用数学建模、编程等方式，建立数学模型，解决实际问题。
竞赛对象：9-11年级学生
竞赛时间：每年11月
自24届IMO起，试卷总共有6题，每题7分，满分42分。比赛为期两天，每天参赛者需要在4个半小时内完成3道试题。
竞赛语言：中英双语
竞赛对象：未满20岁高中生
竞赛时间：每年在7月举行
学生可以参加最多六人的国家队，但团队成员以个人身份参加IMO比赛。每个参赛国最多可以派出六名学生，一名领队、一名副领队和观察员，每个参赛国都有一个组织负责挑选参赛队，可能是教育部、数学协会、教育慈善机构等，因此想要参赛的同学需要留意自己所在的国家具体是哪些组织在发布报名参选的信息。
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