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24年AMC8考了哪些内容？相当于国内什么水平？
发布时间：2024-08-27 12:12:02浏览量：次
摘要：随着我国政策的影响许多竞赛都已经竞赛AMC8数学竞赛因为其超高的含金量也就成为许多家长牛娃追捧的焦点！那么 24年AMC8考了哪些内容？相当于国内什么水平？ ✦2024AMC8难不难？✦
随着我国政策的影响许多竞赛都已经竞赛AMC8数学竞赛因为其超高的含金量也就成为许多家长牛娃追捧的焦点！那么24年AMC8考了哪些内容？相当于国内什么水平？
2024AMC8竞赛整体回顾—题型如下：
统计类没有考图表型问题
平面解析类的坐标几何问题占比上升
几何类问题占比上升
2024年AMC8竞赛整体回顾—异同点：
与以往相同点
②对学生的阅读理解能力的要求越来越高
③排列组合类的计数问题仍然占比很高
②平面解析类的坐标几何问题占比上升（初中知识占比上升）
③几何类问题占比上升（初中知识占比上升）
总结：2024年AMC8整体比往年难度较低。
AMC8数学竞赛考察内容包含：小学 + 初中7.8年级 + 奥数内容
AMC8数学竞赛考点包括但不限于整数、分数、小数、百分数、比例、数论、常见几何面积、体积、概率和统计、逻辑推理等内容其中主要涉及到几何、数论、组合、计数与概率、数与运算、行程、应用题几个方面。
规划路线
一二年级下：考袋鼠L1/L2
三年级上：学袋鼠L2/学preamc8
四年级上：amc8冲全球5%
五年级上：amc8冲全球1%
3年级以下
3年级以下学生不建议备考AMC8。AMC8竞赛虽然是针对八年级以下学生，但是3年级以下学生对于数学知识点积累和理解有限，无法满足AMC8竞赛的知识点学习，因此不建议3年级以下学生参加。
3年级学生
3年级学生备考AMC8，建议做长线的学习备考规划，不要操之过急。先做AMC8竞赛的知识点补充，熟悉并掌握 了AMC8竞赛的考试内容之后，再做参赛准备。这个过程大概需要一年的时间。
建议：对于有一定数学基础的同学，可以考虑Pre-AMC8，通过对AMC8竞赛知识的完善，了解AMC8竞赛的知识体系，再做参赛练习。
4-5年级学生
4-5年级的学生，对于数学有了一定的理解，很多学生也有在学习小奥，有一定的数学基础再参加AMC8就不是难事了。尤其是打算备考上海三公的同学，建议在四年级参加一次AMC8竞赛，如果没有拿奖，在5年级还有一次补考的机会，在三公招生前拿到成绩即可。
建议：4-5年级学生可以开始尝试参赛，首次参赛的目标设定为全球荣誉关。如果没有AMC8竞赛基础，可以考虑AMC8全程班，通过对基础知识的完善、强化和竞赛冲刺为核心，提升AMC8竞赛成绩。
6年级学生
6年级学生已经掌握了AMC8竞赛的考察知识，学生所欠缺的是答题的技巧与参赛经验。因此，这个阶段的学生可以拓展AMC8的知识面，再做具体的数学思维提升即可。
建议：6年级学生参赛AMC8竞赛，可以先做AMC8竞赛的考前测，整体评估自己的数学基础是否全面，如有欠缺，哪里不会补哪里。再做数学思维提升和解题技巧的练习。
①四大模块（代数、运算、几何、统计计数）均有涉及
与以往不同点
①统计类没有考图表型问题
还在观望是否参加竞赛的学生，可以先做一下2024年AMC8竞赛真题感受难度！
AMC8相当于国内小学杯赛，小学奥数五年级水平，重点考察学生数学逻辑、发散思维，难度低于思维100。AMC8考察内容会涉及初中部分知识点，但是知识点分值历年占比较低，而且难度基本接近中考难度。
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