自鸡AMC8两年，踩过的坑数不过来

作为本硕数学系专业毕业的我，曾经天真的以为，不就是一个AMC8考试吗，美国数学8年级对我还会是个问题？然后，自己撸起袖子开足马力，上网找各种资源。

也许因为那个时候刚刚双减政策落地，可以提供AMC8培训机构并不多，也正因为如此，联系了几家报价都是5位数的培训费，一次课2小时将近1000元，真的把我吓到了。

那个时候娃小学4年级，没有学习过中国奥数，但是基于对于数学的热爱，自己用一些自鸡系统，比如Exact Path，My Path系统数学刷到了中学8年级，函数因为不在AMC8考试范围内，就略过，几何因为太难实在是吃不下也放弃了。

历年考题前前后后刷过十几套，买过一些大家推荐的书籍

当然，也入过大神罗老师的AMC8录播课（网盘分享的那种），平时孩子不懂的题，老母亲亲自辅导讲解知识点并且做到举一反三尽可能确保孩子不仅理解还能牢记。

经过这番操作，历年考题做题情况基本上在18-20分之间，我们当时的策略就是放弃最后5题，前面20题尽可能多拿分，首战目标15分。

考试前，我们母女俩都是信心满满，但是现实总是如此骨干，2023年的AMC8考试当晚直接出成绩，娃看到分数那一刻泪奔了，因为自己努力的付出并没有取得理想的成绩。


 

AMC8虽然首战以失败告终，但是必须好好复盘一下，争取再次出征取得好成绩。

• 只看教材不找方法

AMC8教材上面的内容毕竟是有限的，而且有些部分的知识点还是比较繁多，比如代数，只啃书肯定不行的，又比如数论，做题都有套路，需要在学习的同时对于高频考点内容进行整理总结，最后串联知识点，要重视基础和公式的灵活运用，真正做到举一反三，融会贯通。

• 做题不控制时间

AMC8题目可能真的不算太难，但是40分钟考试时间25题还是颇有挑战，2分钟不到就要完成一道题，对于小学生来说几乎不可能全部做完，这意味着读完题目需要马上有解题思路。基于此，平时做题必须严格控制好时间，不仅要做对，还要在有限的时间内完成，但凡超时完成，一定要找到原因，是计算问题还是考察的知识点掌握不牢固，或者方法不够好。

• 三天打渔两天晒网

娃虽然努力，但是备考的时候不够专心，三天打渔两天晒网，一定是要制定一套适合孩子的学习计划，AMC8一共考察5大模块，数论、代数、几何、排列组合和应用题，根据这些模块建议每月制定一个大计划，每日完成小计划，这样就能明确知道自己进步多少，提高备考的效率。

• 注重刷题轻视总结

刷题不总结，说真的就是白刷，错的题下次还会错，所以刷题的时候一定要留出足够的时间进行总结，主要就是总结自己错的题和不擅长的部分，针对这些进行专项攻克，一定要有个错题本，那些曾经做错的题目一定要拿出来反复多做做。

• 公式背诵一遍就完了

公式知识点不要背一遍就不去看了，人的记忆是有遗忘的过程的，尤其对小学生而言，AMC8很多知识点平时压根用不到，只是出现在AMC8题目中，所以必须时不时回顾一下学过的知识点，通过默写、做题、背诵这样才能将知识点长存脑中。
 

针对上面种种踩过的坑，有些我可以解决，但是有些因为专业性太强，自己时间有限，不，我需要承认是我能力有限。比如AMC8考试知识点梳理，重点考察知识点以及对应历年考题整理，尤其是AMC8做题技巧归纳整理，我觉得即使是数学系专业毕业也未必可以总结到位。

这个时候我再次想到了培训机构，看来这钱怎么样都需要花，专业事看来还要交给专业的人。

又一次联系了几个机构和一些独立老师，大机构价格略贵，问题是到时候是机构哪个老师教，孩子是否喜欢这是盲盒，尤其我家娃对老师特别挑剔；独立老师价格相对实惠，所见即所得，筛选了一圈之后，最后选择了Kevin老师。

作为家长，我选择老师更多会考量老师是否专业，比如课程安排、知识点串联关系、解题思路清晰，是否认真负责，也会把老师之前带过的孩子AMC成绩作为参考。另外，专业老师在讲解知识点时候会更多引导孩子自己发现问题以及解决问题，而不是直接给出答案进行简单记忆，像奥数这样有难度的知识点对于掌握理解的深度是取得高分的关键。
 

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