上海三公都选择什么样的学生？普娃要有哪些特质才能进？一文讲清楚！附上海三公犀牛核心课程

很多家长一直有疑惑，到底上海三公都选择什么样的学生？是看中出身？还是条件？是出身！也有条件！

本文告诉你，三公学校对学生有哪些要求？什么证书才有用？

文后有上海三公犀牛核心课程，需要的可以咨询客服
“三公”都选择什么学生

一、“三公”学校青睐的小学

传统强校：上外附小优势显著，以往五年级有部分学生可直接获取“面单”，不过随着民转公推进，这一优势可能有所变化。

优势小学群：诸如民办尚外外国语（原上外附小）、上外双语、杨浦、世外、盛大、明珠福山正达等学校，为“三公”输送了不少生源，学生在升学竞争中常具优势。

 

 二、被“三公”录取的牛娃特质

荣誉称号加持：拥有大队长、市优、区优荣誉的学生备受关注。在过往上外附中、上实面谈场合，众多“三条杠”学生现身，“三好学生”荣誉与小升初紧密关联，成为重要升学砝码。

突出特长傍身：

语言类：小托福高分极具含金量，能彰显学生语言天赋与能力，PET、基口、FCE 等英语证书也有一定助力。

学术竞赛类：如 AMC 获奖、青少年科创大赛一等奖、古诗文大赛一等奖等亮眼成绩，能展现学生学术潜力。此外，STEM 一等奖、C++编程、钢琴、艺术体操、辩论演讲类奖项等，都可为简历增光添彩。

 

学科成绩优异：学科基础扎实，语数外成绩突出是共性。五星全能公、全小数、希望之星等证书，有力证明学生在基础学科上的优势与能力，成为进入“三公”学校的关键竞争力。

三公学校AMC8和小托福成绩要求

上实:AMC8 20分以上，小托福850分以上

浦外:AMC8 20分以上，小托福800-850分

上外:AMC8 21分以上，小托福850分以上

AMC8 和小托福备考规划

一、G1 - G2 阶段

校内学习：着重培养良好学习习惯，确保校内基础扎实，学有余力时可在数学与英语上适度拓展。

数学：以简单国际数学竞赛（如袋鼠竞赛）培养兴趣，开启数学思维启蒙。

英语：从绘本起步，搭配英文纪录片与书籍（如《牛津树》）阅读，积累 500 - 1000 词汇量后尝试 KET 考试，初步建立英语语感与基础能力。

 

 二、G3 - G4 阶段

校内学习：提前学习小学知识，全科均衡发展，争取市优荣誉，为升学添彩。

数学：G3 着手 AMC8 备考，系统学习知识与解题技巧，G4 参加竞赛，争取在 G5 前斩获证书，避免高年级备考压力过大。

英语：鉴于小托福成绩两年有效且每月可考，尽早规划，目标 850 分，词汇量需达 3500 +，兼顾中考至高考英语难度提升，强化口语训练，提升综合英语应用能力，应对三公等选拔。

 

 三、G5 阶段

上学期冲刺三公，是 AMC8 出分关键期，需快速取得竞赛与小托福高分。注意小托福改革后新增写作单项，备考时应针对性训练。完成三公申请后，即刻准备民办摇号事宜，确保升学路径顺畅。
 

犀牛上海三公辅导培训

 

Pre-AMC8课程：

课程课时：120小时

适合学生：针对3-4年级或基础相当的同学开设，需要同学们先掌握整数四则运算以及规则图形周长计算等基础知识

课程内容：由于低龄孩子知识还有欠缺，课程主要是以补充知识点为主，包括四大小学阶段重难点内容提前学、三个AMC8高频考点重点学以及两个课外竞赛知识模块深入学等部分。

课程目的：帮助同学们至少拿下15分低龄成就奖，并且为AMC8打下基础，冲刺高分。

AMC8课程：

课程课时：110小时

适合学生：针对5-8年级同学，课程包含基础段、强化段和冲刺段，可根据孩子的基础分段学习

课程内容：课程前期会进行AMC8知识点的学习；中期针对难点题型进行讲解，帮助同学掌握解题策略；后期会通过多场模考查漏补缺。

课程目的：拿到AMC8数学竞赛前1%