小学1-6年级KET&PET规划，别让娃输在起跑线，附犀牛KET课程介绍

关于KET/PET备考，许多家长可能都是一知半解，上网搜索信息量太大，也很琐碎，什么阶段考，小学1-6年级该怎么规划备考，越看越一头雾水。

 

这里给大家整理了小学1-6年级的KET备考路线规划及一些学习建议，可供各位家长参考。

 

 

 

 

 

 

KET&PET基础信息

 

 

 

 

 

 

 

 

KET&PET备考规划与建议

 

 

 

 一年级：剑桥少儿一级起步

 

 推荐用书：可选用 Fun for 或 Power up 教材

 

词汇量要求：需掌握 150 至 400 个基础词汇。这些词汇多为生活中常见的基础词汇，例如关于颜色、数字等

 

 学习内容：着重学习 26 个英文字母以及基础的拼读方法，也就是自然拼读法。通过自然拼读法的学习，学生能够初步掌握单词的发音规律，为自主阅读和单词记忆打下基础。还需记忆和理解如颜色、数字等基本词汇，并能运用它们进行简单的表达。

 

 语法掌握要点：重点在于理解并运用现在进行时、一般现在时以及名词单复数的用法。例如，能够用现在进行时描述正在发生的事情，如“I'm reading a book.”；用一般现在时表述日常习惯或客观事实，像“She likes apples.”；正确区分名词单复数，如“a dog”与“two dogs”。并且能够简单描述学校、家庭、朋友、个人情况、体育运动以及业余活动等主题内容，涉及年龄、外貌、颜色等概念，如“My friend is ten years old. She has long hair and big eyes. She likes wearing red clothes.”

 

 学习建议：一年级是培养良好学习习惯的关键时期，建议学生每天保持一定的英语学习时间，比如阅读英语绘本或听英语故事，这有助于营造英语学习环境，提升语感。同时，应高度重视口语发音的练习，多听多模仿标准的英语发音，可以借助“点读笔”这类工具辅助学习，确保发音的准确性与地道性。

 

 

 

 二年级：剑桥少儿二级进阶

 

 推荐用书：依然可选择 Fun for 或 Power up 教材

 

 词汇量拓展：建议掌握 350- 600 个基础词汇，词汇范围逐渐扩大，涉及更多动词、名词等各类词性的单词，丰富学生的词汇储备，进行更复杂多样的表达。

 

 学习内容深化：包括学习各类词性的单词，并练习简单的句子构建，了解基本语法。通过对不同词性单词的学习，学生能够更好地理解句子结构和语义表达，如知道名词表示人、事物或地点，动词表示动作等，从而构建出如“The cat runs fast.”这样的简单句子。

 

 语法掌握提升：理解和掌握一般现在时、一般过去时、there be 句型、疑问句、人称代词以及比较级等核心语法知识。

 

例如，能用一般过去时描述过去发生的事情，“I went to the park yesterday.”；运用 there be 句型描述存在的事物，“There is a book on the desk.”；正确使用疑问句进行提问，“Is this your pen?”；理解人称代词的指代关系，“He is my brother. He likes playing football.”；以及用比较级比较事物，“My sister is taller than me.”能够具体描述天气、健康、环境、动作、职责等更多元化的主题，如“The weather is sunny today. We should keep healthy by eating more fruits and vegetables.”

 

 学习建议：定期进行单词和简单句子的书写练习，适当加入单词听写环节，以巩固记忆和提高书写能力。书写练习有助于学生加深对单词拼写和句子结构的记忆，同时培养他们的书写规范性和准确性。

 

 

 

 三-四年级：挑战 KET

 

 推荐用书：Power up 或者 Reading Explorer 教材较为合适，同时剑桥官方真题 1、2，Trainer，Complete 综合教材也是重要的学习资源。

 

 词汇量积累：词汇量建议达到 800 -1800 词。此阶段的词汇学习更加深入和系统，涉及更多生活场景、学习活动和兴趣爱好等领域的词汇，如“hobby（爱好）”“subject（学科）”“activity（活动）”等，为学生在 KET 考试中的听力、阅读、写作等部分提供有力的词汇支持。

 

 学习内容要点：需掌握 6 种语法和时态，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时以及比较级和最高级等。这些语法和时态在英语表达中广泛应用，如在描述日常活动、过去经历、未来计划、事物比较等方面都需要准确运用相应的语法和时态。

 

 阅读能力培养：选择适合的阅读材料，如 Raz 绘本、Reading Explorer 等，篇幅约 250  300 词，蓝思值 610  800L。通过阅读这些材料，学生能够提高阅读理解能力，学会提取关键信息、理解文章主旨大意、推断生词含义等阅读技巧，以应对 KET 考试中的阅读部分。

 

 学习建议：加强听说训练，通过听对话和故事，提升口语和听力水平。例如，可以听英语广播、观看英语动画片或与外教进行简单对话，提高听力理解和口语表达的流利度与准确性。同时，注重学习新词汇，将词汇学习融入到日常学习和生活中，如制作单词卡片、进行词汇游戏等，增强词汇记忆效果。

 

 

 

 四-五年级：冲刺 PET

 

 推荐用书：Reading Explorer 或者 Unlock 教材是不错的选择，剑桥官方真题 1、2，Trainer，Complete 综合教材同样不可或缺。

 

 词汇量扩充：词汇量要求达到 1500 -3500 个。词汇的丰富度和深度进一步提升，涵盖更多学术、文化、社会等方面的词汇，如“culture（文化）”“technology（技术）”“society（社会）”等，以满足 PET 考试对学生语言能力的更高要求。

 

 语法内容深化：需掌握 8 个语法和时态，在 KET 基础上进一步拓展，如掌握过去完成时、将来进行时等复杂时态以及非谓语动词等语法知识。这些语法知识在阅读理解长难句、写作复杂句式等方面发挥重要作用，例如在写作中运用非谓语动词结构使句子更加简洁明了，“To get good grades, we need to study hard.”

 

 阅读能力强化：加强阅读理解训练，增加阅读内容的难度，阅读篇幅达到 460  600 词，阅读蓝思值 820 -1000L。学生需要掌握更高级的阅读技巧，如分析文章结构、理解作者意图、批判性阅读等，能够准确回答与文章相关的各种问题，包括细节理解、主旨概括、推理判断等。

 

 写作能力提升：写作篇幅要求达到 100 词左右，能够描述日常活动、家庭等话题。学生需要学会组织语言、运用正确的语法和词汇构建完整的段落，如“My family is a big and happy one. There are four people in my family. My parents are very kind and they always take care of me. I love my family very much.”

 

 备考小贴士：对于四年级学生，如果英语基础较好且学习能力较强，可以逐步开始备考 KET，具体情况因人而异。如果自学有难度，可以寻求老师的帮助，老师能够根据学生的具体情况制定个性化的学习计划，提供专业的指导和反馈，提高备考效率。

 

 

 

 六年级：备战 FCE

 

推荐用书：Reading Explorer 或者 Unlock 教材，以及剑桥官方真题 1、2，Trainer，Complete 综合教材依然是核心学习资料。

 

 词汇量提升：建议词汇量达到 3500 -5500 词。词汇学习更加注重深度和广度，涉及更多专业领域、文学作品、社会现象等方面的词汇，如“literature（文学）”“phenomenon（现象）”“professional（专业的）”等，为学生在 FCE 考试中的各项任务提供充足的词汇储备。

 

 学习内容拓展：需掌握 17 个语法和时态，包括各种复杂的时态组合、虚拟语气、定语从句、状语从句等高级语法知识。这些语法知识在阅读、写作、听力和口语表达中都有着广泛的应用，例如在写作中运用虚拟语气表达假设或愿望，“If I were you, I would study harder.”；在阅读理解中理解长难句中的各种从句结构，准确把握文章含义。

 

阅读能力进阶：选择适合的阅读材料，阅读篇幅达到 700 词左右，阅读蓝思值 1000 -1320L。学生需要具备更高的阅读速度和理解能力，能够快速分析文章逻辑结构、理解作者观点和态度、评价文章内容等，同时能够应对阅读中的各种题型，如选择题、配对题、简答题等。

 

学习建议：充分利用剑桥官方的教材，搭配练习题、真题练习，进行系统全面的学习。可以根据自身情况选择线上或线下学习方式，以及大/小班授课形式。线上学习具有灵活性高、资源丰富等优势，线下学习则能够提供面对面的互动交流和更直接的教学指导；大/小班授课各有特点，大班课能够营造浓厚的学习氛围，小班课则可以提供更多个性化的关注和指导，学生可根据自己的学习风格和需求进行选择，以达到最佳的学习效果。

 

 

 

 

 

犀牛KET系列课程安排

课程类型：4-8人小班/一对一课程

 

课程模式：线上线下同步开课，课程可回放

 

授课语言：中英双语授课/纯英文授课

 

线上授课：采用classin教学，学生可以和老师实时互动

 

 

犀牛KET预备班

 

适合对象：

 

课时：30节正课，60课时，每次上1节课2小时

 

课程教材：原版教材THINK Starter

 

 

犀牛KET基础班：

 

适合对象：G3，或者KET入学测试100-120分

 

目标成绩：KET优秀

 

课时：30节正课，60课时，每次上1节课2小时

 

 

犀牛KET强化冲刺班：

 

适合对象：G3，或者KET入学测试100-120分

 

目标成绩：KET优秀

 

课时：30节正课，60课时，每次上1节课2小时

 

课程教材：原版教材THINK1