小托福单词记不住怎么办？小托福高频词汇总与速记方法绝了！

过发音背单词：英语单词的拼写和发音存在一定规律。比如元音字母“a”在开音节中常发/eɪ/的音，像“cake”（蛋糕）、“name”（名字）；在闭音节中常发/æ/的音，如“cat”（猫）、“map”（地图）。掌握这些发音规律，能根据读音轻松拼写出单词。

跟着录音背单词：跟着标准录音背单词，能同时调动耳朵听、嘴巴说、眼睛看等多种感官。例如，在听单词“apple”/ˈæpl/的发音时，观察单词拼写，同时大声跟读，反复几遍后，对单词的印象会更加深刻。

“三最”狂读背单词：“最大声、最清晰、最快速”地狂读单词，能高度集中注意力，提升记忆效率。以单词“window”为例，大声、清晰且快速地反复读“WIN-DOW”，大脑会对这个单词的声音和形态产生强烈的记忆。

创意联想法：从单词的意思、读音、形象等方面展开联想。比如“vernal”（春天的；青春的）发音类似“我闹”，可以联想春天万物复苏，小动物们都活跃起来，好像在“闹”一样。再如“ambulance”（救护车）发音类似“俺不能死”，通过这种有趣的联想，能轻松记住单词。

同义反义背单词：将同义词、反义词放在一起对比记忆。比如“big”（大的）和“small”（小的），“happy”（开心的）和“sad”（难过的）。这样不仅能记住单词，还能清晰把握它们之间的语义差别，在写作和口语表达时能更准确地运用。

分门别类背单词：把同类场景或主题的单词归为一组记忆。例如，将所有与学校相关的单词放在一起，“classroom”（教室）、“teacher”（老师）、“textbook”（课本）等。这样在遇到学校场景的题目时，脑海中能迅速浮现出相关词汇。

单词家族背单词：利用单词的词性变化、前后缀构成“单词家族”。比如“act”（行动，动词），通过添加不同的前后缀，可以得到“action”（行动，名词）、“active”（积极的，形容词）、“actively”（积极地，副词）、“actor”（男演员）、“actress”（女演员）等一系列单词，整体记忆，事半功倍。

看报解题法：通过做小托福真题、模拟题以及阅读英文报纸、杂志等材料来记忆单词。在做题和阅读过程中，遇到不认识的单词，结合上下文猜测词义，然后查阅词典确认，这样能深刻理解单词在不同语境中的用法。

通过句子/短文背单词：把单词放在句子、短文的语境中去记忆。例如，“I am so hungry that I can eat a horse.”中，“hungry”（饥饿的）这个单词通过句子的语境，能让考生牢记其意思和用法。同时，还能积累一些常用的表达方式，为小托福写作和口语积累素材。