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AMC8数学竞赛和小学奥数应该怎么选？AMC8竞赛适合哪些学生？
发布时间：2025-01-21 18:26:00浏览量：次
摘要：很多家长都在纠结 小学阶段到底选择奥数还是AMC8 ，不知道这两类竞赛有什么区别。实际上奥数有奥数的好处，AMC8有AMC8的优点，这两个适合不同的孩子，各位家长还是要根据孩子的情
很多家长都在纠结小学阶段到底选择奥数还是AMC8，不知道这两类竞赛有什么区别。实际上奥数有奥数的好处，AMC8有AMC8的优点，这两个适合不同的孩子，各位家长还是要根据孩子的情况来进行选择。
AMC8包含了代数、几何、数论和组合四大模块，涉及部分初中知识内容，需要深入理解和灵活运用公式定理;
奥数有计算，几何，数论等内容，与校内的知识点关联性高，但知识点的难度和深度要远高于校内知识，题目很晦涩难懂。
AMC8竞赛适合大多数学生，不需要参赛者有很强的数学天赋，大对数学生经过系统训练、夯实学科基础、增强逻辑思维后都能够取得不错的成绩：
奥数适合少数天赋型选手。奥赛命题组指出:奥赛不应是数学教育的重点，全国仅5%-8%的学生适合奥数。
AMC8竞赛考察的内容更注重学生对知识点的理解和思维逻辑能力，强调数学知识在现实生活中的实际应用。难度适中，相当于国内小学杯赛/奥数G5水平;
奥数比AMC8竞赛难，难度在于试题的解答思路，题目需要学生掌握很多技巧，弯弯绕绕才能正确解答题目,更注重解题技巧。
AMC8属于美国数学竞赛体系下的初阶竞赛，在国际上有广泛的影响力和关注度。在国际学校升学以及国内上海三公小升初、北京海淀六小强以及各名校特色班招生时，有较高的认可度。
小奥：主要在中国国内认可，但由于国内双减被禁赛，影响力逐渐弱化。
选择AMC8数学竞赛
提升简历：北上广深等一线城市申请头部初中，很多需要提交简历，AMC8竞赛成绩能提升简历竞争力。
目标重点中学/重点班：很多学校的入学考试、分班考试都会参考AMC8的题型，AMC8竞赛提升入学机率。
目标国际学校：未来规划走国际生，出国留学的学生，AMC8成绩在国际申请中有较高的含金量。
选择奥数
数学天赋高：从小表现出异于常人的数学能力和敏感度，这种表现不止是校内成绩，更多是数学方面的技巧和解题思路。
走竞赛路线：未来准备走竞赛路线，通过各类数学竞赛保送的学生。当然，这些同学需要接触的不仅仅是奥数，未来可能需要接触各种各样的数学竞赛。
距离AMC8竞赛考试还有两个月的时间，大多数考生现在已经进入冲刺备考的阶段了，那在冲刺阶段备考一定要注意几个问题：
合理规划AMC8竞赛考试时间。开启模拟考试，模拟的过程中开始分配考试时间，哪类题目需要多长时间，要做到心中有数。不要在一道题目上停留太长时间。
设立AMC8竞赛目标分数。根据自己的年龄和数学基础设立目标分数。如果是三四年级，可以把分数定低一点，15+就可以，五六年级就可以19+，上海地区五年级的孩子目标分数可以定高一点，21+。
选择性舍弃不会的题目。根据自己的目标分数，对题目有选择性的取舍。自己确实不太会的题目标记好后果断跳过，先做自己会的，如果时间允许再返回去看不会的题目。
