低龄段学生参加AMC8竞赛难度大吗？低龄学生AMC8备考规划

那么低龄段学生参加AMC8竞赛难度大吗？低龄段的学生参加AMC8应该怎么规划？一起来看！

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低龄段参加AMC8竞赛难度分析

AMC8竞赛的考察知识点与美国7、8年级数学大纲相对应，考察内容比较广泛。

包括整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

但对于对数学有兴趣的学生来说，在AMC8竞赛中取得成绩并获得奖项并不是一件难事。

一方面，国内孩子数学方面的学习本就更加扎实，孩子在经过专业老师指导，对AMC8竞赛相关知识点进行系统学习后，是可以尝试参加AMC8竞赛，并能在竞赛中取得好成绩的。

另一方面，我们来看AMC8竞赛的奖项设置，是有专为6年级以下的学生设置了全球荣誉奖（也称低龄成就奖）来鼓励低年级学生的参与。

学生只需满足两个条件：①6年级以下，②在AMC8竞赛中获得15分，即可获得全球荣誉奖。

也就是说，在AMC8竞赛中获得15分的成绩，对低龄段学生来说并不难，当然，有很多低龄段的学生在AMC8竞赛中有更优异的表现。

比如近几年的三公学校申请中，很多拿到面单的孩子AMC8竞赛成绩都在20分以上。

全球荣誉奖肯定了低年级学生在数学思维和逻辑思考方面的优秀表现，同时，这个奖项也是可以作为小升初时简历的加分项，为孩子申请目标学校增加竞争力的。

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低龄段学生参加AMC8怎么规划？

竞赛方面，不建议准备AMC8竞赛，可以尝试参加更基础、趣味性更强的数学竞赛，如袋鼠数学竞赛。

可以通过趣味性的数学游戏、故事和实践活动，培养孩子对数学的初步认识和兴趣。

三年级可以开始准备AMC8竞赛学习。在这个阶段，主要任务是掌握AMC8竞赛知识点，从小学校内到小奥再到初中校内知识点，夯实AMC8基础知识，适当辅以例题练习。

可以选择犀牛教育Pre-AMC8课程，由专业老师带着梳理AMC8的知识体系，提升数学思维和解题能力。

如需了解犀牛教育Pre-AMC8课程，可添加咨询。

参加AMC8竞赛，目标不用设定太高，重点把握简单题部分，答对15道题、成绩15分以上即可获得全球荣誉奖（A证书），为孩子的数学学习建立信心，提升数学学习兴趣。

目标三公的孩子，建议在4年级就参加一次AMC8竞赛，如取得的成绩不理想，在5年级还可以再参加一次，三公面试前拿到满意的成绩即可。

小学高年级阶段，孩子数学有一定的基础，这时候可以根据孩子的数学基础及AMC8前测情况，给孩子选择适合的AMC8课程。

犀牛教育AMC8培训课程，课前老师会给孩子进行AMC8前测，精选15道题目，考察孩子的数论、几何、排列组合、概率统计和应用题的掌握情况，为孩子匹配合适的班型。

需要了解的家长，可以添加老师咨询。

基础一般的学生，目标全球排名5%；基础好的学生，目标全球排名前1%。