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为什么要参加AMC8竞赛?犀牛教育AMC8培训课程安排
发布时间:2026-06-02 11:01:48浏览量:次
摘要:为什么要参加AMC8?AMC8竞赛含金量有多高?犀牛教育AMC8课程安排是怎样的呢? 国内学生参加AMC8的意义,主要体现在以下几个方面: 1.提升数学自信心和数学兴趣 :AMC8竞赛的题目从简单
为什么要参加AMC8?AMC8竞赛含金量有多高?犀牛教育AMC8课程安排是怎样的呢?
国内学生参加AMC8的意义,主要体现在以下几个方面:
1.提升数学自信心和数学兴趣:AMC8竞赛的题目从简单到难,逐渐增加难度,前15道题为基础题,可以极大程度上提升孩子的自信心。而且AMC8竞赛是面向8年级及以下学生的国际数学竞赛,对中国学生来说更容易取得好成绩,从而增强数学自信心和数学兴趣。
2.学科能力:AMC成绩现在是评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据之一。参加AMC8竞赛可以让孩子提前接触和了解国际上认可的学科能力评估标准,帮助他们在未来的学习和职业发展中有更好的表现。
3.国际活动经验:由于AMC考试成绩国际通行,因此其成绩成为学生增加国际竞赛经验、提升学生国际化学习和竞赛背景、提高入学竞争力的重要途径。参加AMC8竞赛不仅可以提升数学能力,还可以增加孩子的国际活动经验,提高他们的综合素质和竞争力。
4.升学砝码:对于那些有意向升学国际学校的同学,参加AMC8竞赛可以增加自己的录取几率和竞争力。
AMC8该如何备考?
根据AMC8的难度来说,一般数学基础较好的3年级同学就可以开始准备,3-8年级的AMC竞赛规划可以参考以下安排:
3年级:进行Pre AMC8的学习,了解基本小奥六大模块以及小学重难点知识。
4-5年级:建议可以参加AMC8竞赛。基础知识欠缺不多,可以应对AMC8基础知识的解答,目标设定不要过高,15分以上,拿到全球荣誉奖(仅针对6年级以下学生的奖项),16-20题可以努力一下,拿到前5%大概需要17分。
6年级:在保证1-15题正确的情况下,16-20题尽可能提分,21-25题去做尝试拿到全球前1%;
7-8年级:是AMC8竞赛的最后时刻,AMC8知识完全掌握,重在拿奖,目标22分+,拿到全球前1%(DH证书)。如果学生在6、7年级已经拿到全球1%或者5%的成绩,那么可以开始准备AMC10的竞赛了,目标定位在AMC10达到90分+,拿到全球荣誉奖。
犀牛AMC8竞赛培训课程

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授课形式:线上线下双轨教学
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授课语言:中英双语,可纯英授课
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班级人数:3~8人精品小班
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上海(徐汇、黄浦、浦东、闵行);
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北京(国贸、海淀、顺义);
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深圳(福田、南山);
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苏州(园区、新区);
南京、广州、无锡、常州、宁波、武汉、杭州、合肥、成都、青岛、天津、重庆、香港,以及海外新加坡均有线下校区,各校区开班安排不同,详情咨询了解。




