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小学生参加AMC8竞赛应该怎么规划?犀牛教育AMC8课程量身定制冲奖规划

发布时间：2026-06-30 20:07:14浏览量：次

摘要：虽然近几年，AMC8竞赛在小学生中逐渐流行，但是小学生参加AMC8竞赛成绩并没有想象中好。据2022年AMC官方数据显示： 5年级以下获奖同学仅占总参赛人数的0.16%; 所有5年级以前获前5%的人

虽然近几年，AMC8竞赛在小学生中逐渐流行，但是小学生参加AMC8竞赛成绩并没有想象中好。

据2022年AMC官方数据显示：

5年级以下获奖同学仅占总参赛人数的0.16%;

所有5年级以前获前5%的人数，仅占 5 年级以前参赛人数的1.38%;

获竞赛前 1% 的人数，不到 5 年级以前参赛人数的0.09%。

从数据可见，小学生参加AMC8竞赛是存在不小的壁垒的。

上面我们提到小学生在备考AMC8竞赛需要考到小学数学知识还要考到初中数学知识，那么课内重点知识、小学竞赛知识、初步AMC8竞赛知识都是需要参赛选手学习的。

四大小学阶段重难点内容提前学：小数计算/分数计算/有理数计算/认识方程

三个AMC8高频考点重点学：技巧计算/文字应用/几何变换

两个课外竞赛知识点深入学：数论/计数

走完以上学习步骤后，小学生就要进入刷题训练以及解题思维和备考技巧训练阶段。

据犀牛数学教研团队分析，低龄AMC选手破局的关键在于：3-5年级同学由于已有知识的局限，不能沿用传统的AMC8培训方式，需要经过Pre-AMC8的课程学习!对于基础比较好的同学可以经过AMC8课程系统提升!

犀牛教育AMC8课程

犀牛教育竞赛师资

犀牛深圳校区的教学团队功底扎实，国际教育领域经验丰富，由人民大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、莫纳什大学、哥伦比亚大学、莱斯大学、墨尔本大学等国内外一流大学的博士、硕士背景组成。