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国际高中三年规划，课程体系与选课策略
发布时间：2026-08-10 10:48:49浏览量：次
摘要：很多中考后进入国际学校、国际部的孩子，还没开学就遇到一大堆问题，无论是选课、还是打比赛，一头雾水无从下手，本期就跟大家一起看看，国际高中新高一，到底应该怎么做？
很多中考后进入国际学校、国际部的孩子，还没开学就遇到一大堆问题，无论是选课、还是打比赛，一头雾水无从下手，本期就跟大家一起看看，国际高中新高一，到底应该怎么做？
国际高中的三年规划确实是个大工程，不仅要顾着GPA，还得盯着标化、竞赛和背景提升，时间线稍微一错就容易手忙脚乱。帮你把国际高中（以9-12年级/高一到高三为主）的核心规划脉络梳理清楚了，直接照着这个节奏走，心里就有底了。
选对课程体系是第一步，没有绝对的“最好”，只有“最适合”：
IB课程
适合文理均衡、英语写作能力强、抗压能力好的“六边形战士”。全球认可度最高，但课业压力极大，包含6门课+EE论文+TOK+CAS活动。
A-Level
适合有明显学科优势、想扬长避短（尤其是理科强）的学生。英联邦申请首选，通常选3-4门，考试容错率相对较高。
AP课程
适合冲刺美本、自学能力强、想灵活选课的学生。美国大学先修课，考多少门看个人能力，高分可换大学学分。
犀牛国际课程培训辅导，开设基础班、强化班、冲刺班、全程班等多种班型，主打精品小班、分层教学，适配不同基础学生。
- 班级人数：3~8人精品小班，1v1定制课程
- 授课语言：中英双语，纯英授课
- 授课形式：线上线下双轨教学
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