alevel的课程该如何选择呢？成绩如何算？如何规划才能够取得ALevel高分呢？是否适合Alevel课程，alevel高中规划....

话不多说，一起看下去吧~

　　01

　　ALevel课程介绍

　　A-Level课程的选择范围非常广，从常见的数、理、化、高数、生物，计算机科学、地理、文学、历史到在体制内高中接触不到的经济、商科、心理学、戏剧、音乐、艺术与设计等等都可以选择。无论是偏文、偏理、偏艺术、偏体育还是偏学术，都可以找到擅长的科目。

　　英国高中课程(A-Level)的学制为两年：

　　第一年称为AS水准，学生通常选择自己最擅长且最有兴趣的3—4门课，通过考试后获得AS证书。

　　第二年称为A2水准，学生可选择AS水准中优秀的3门课继续学习，通过考试后获得A-Level证书。

　　A-Level课程适用于年龄在15—18之间，通常国内A-Level学校招收的是高二毕业的学生，并要求参加相关的入学考试
 

　　课程设置：

　　A-level课程包含70多门供学生选择，一般学生选择3至4门来学。在中国一般会开设数学、进阶数学(或称高等数学)、物理、计算机学、会计学、商业学、经济学等课程供学生选择。

　　在选择课程时，一般要考虑现在自己的优势科目和将来的发展方向，即你想选择哪个大学、什么专业，从而根据他们的要求有的放矢地选课。

　　A-Level课程成绩的申请范围：

　　✨ 英国所有大学

　　✨ 美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英语国家的部分大学

　　✨ 德国、法国部分大学
 

　　02

　　A-Level的成绩怎么算?

　　A-Level的成绩是等级制的，就是没有具体的分数，只靠等级划分，从高到低分为A*、A、B、C、D、E、U这几个等级，U以上是及格。一般来说，A*代表90%的分数，A代表80%的分数，B代表70%的分数，以此类推。

　　在申请英国大学之前，大家可以去各高校官网查看自己想申请的专业的最低成绩要求，比如说，牛津大学最低成绩要求是AAA~A*A*A，剑桥大学大多数专业的最低成绩要求是A*AA~A*A*A*.

　　不过需要注意的是，因为近几年申请英国本科的人数越来越多，大家仅仅达到大学官网上写的最低成绩要求是不够的。如果目标是G5院校，建议大家的成绩最好在3A*到4A*左右才能有把握。
 

　　03

　　你是否适合学习A-level课程
 

　　01 想通过A-Level成绩申请英联邦TOP10院校的学生

　　国内高考成绩用于申请中国大陆的高校，可以使用高考成绩直申的院校不算多。但是英联邦院校都认可Alevel考试的成绩申请大学，如果三门课程成绩都是A，就有机会冲刺排名TOP10的院校。
 

　　02 不希望“一次考试决定终生”的学生

　　Alevel考试考试可以重考，考试形式是模块化考试，也就是将每个单元拆分开来，单独进行考试。学生可以一次报考所有单元，也可以根据自己的学习情况成批报考。学生可以根据自己的情况进行单科突破，如果学生在这次考试中发挥不好，可以选择复试，最终成绩取最好的一次成绩。更适合有偏科倾向的学生

　　如果偏理科或文科，那就很适合学习alevel。因为alevel通常是选择3-4门课程进行学习。比如申请理工类专业，要求提供的alevel成绩通常是数学、进阶数学、化学、生物、物理、计算机等学科。基于这个情况，学生只需要根据个人兴趣和特长，选择3-4个擅长的科目进行学习即可，避免国内高中10多个科目共同学习和高考的压力。考虑跳级读书或者双体系的学生

　　A-Level课程简单一句话就是用成绩说话。如果孩子水平高，可以自学去考AS，A2，个人也可以报名考试，只是没有办法出预估分。当然，想尝试一年制也是可以的。如果想比较完整学习建议是两年制。

　　另外，有些普高学生或者高考落榜生，转而走国际教育的话，AL将是比较适合的选择。普高学生根据体制内的课程，略加补充，完全有可能在短时间内完成AL课程的学习。

　　04

　　Alevel高中规划
 

　　高一阶段

　　高一上学期7-8月：学习雅思、IGCSE的衔接课

　　国际学校的准高一学生大多数是从这个阶段才开始转入国际学校的，如果原先是普初的学生，刚开始上国际课程的时候，全英语授课模式让孩子压力山大，无法跟上课程节奏，从而失去了学习的兴趣和动力，因此在7-8月暑假期间应该做好衔接阶段的雅思以及IGCSE学科的提前学习。
 

　　高一上学期9月：入学、分班考

　    在高一上学期入学后，会进行考试，测试学生的学习能力，安排更适合学生的学习进度。

　　一般来说，英语基础较好，学习能力较强的学生学习和考试的进度也更快
 

　　高一上学期9-12月：IG/AS学习

　　部分学校会同时进行IG和AS的学习，因此尽管前期的IG内容相对比较简单，但是短时间内接纳大量的双语知识，许多学生还是会出现不适应的问题。因此，这个阶段需要重点解决专业词汇问题、听力问题，简单掌握英文写作技巧，尽快适应老师的授课方式。

　　高一上学期学校一般会安排学生参加一些基础性、难度适中的学科竞赛，例如：AMC(澳大利亚数学竞赛)、COO(加拿大化学测评)、ASOP(澳大利亚物理测评)、ASOC(澳大利亚化学测评)等。一方面，活动和竞赛可以增强学生的自信;另一方面，这些竞赛包含的知识点与所学知识息息相关，学生参加完一场竞赛之后，会对该学科的知识点有比较透彻的理解。
 

　　高一寒假：雅思首考

　　寒假期间，英语基础较好的学生就会进行雅思首考，为之后的学习节省时间。一般学生的首考成绩大多在5.5—6.5之间，也会出现学习能力极强的学生，首考就拿下7分。

　　但是，如果经过一个学期，语言还没有完全适应的学生此时就需要高度重视了，寒假也是你沉浸式提升的好机会。还是那句话：国际高中，语言是所有学习的基础。
 

　　高一下学期3月：雅思考试;备考IG/AS

　　高一下学期，各个班级的学习进度开始有明显的区别，雅思首考成绩比较优异的学生，此时的任务是进一步提高雅思小分。

　　同时，全力备考5月A-Level考试，大部分学生会在这个考试季拿到出色的IGCSE成绩，学习进度比较快的学生，也会加入部分AS考试。

　　高一下学期，学生参加的竞赛活动也会更加丰富:物理方面有BPhO(英国物理测评)、数学有AMC8/10(美国数学测评)和袋鼠数学思维趣味活动MK、商科经济有FBLA(未来商业领袖挑战)计算机有美国计算机竞赛USACO等。竞赛活动较多，学生需要合理安排好时间，选择自己擅长且含金量较高的竞赛参加，对未来申请更有帮助。

　　高一暑假：

　　暑假期间，学生可以考虑参加海外知名高校的夏校活动。例如剑桥大学夏校、斯坦福夏校等，这种类型的夏校会对之后的申请有帮助，但是相关的语言要求也会比较高!如果走艺术方向的学生，暑期则需要重点整理自己的作品集。

　　高一暑期，也是学生提升雅思小分的黄金阶段。中国学生普遍存在听力阅读分数奇高，口语写作分数却一直难提升的情况。暑期，进行封闭沉浸式学习，可以让自己的口语和写作浸入英文交流和生活环境中，从而得到显著提升。
 

　　高二阶段

　　高二上学期9—12月：A-Level大考

　　如果说高一是学生全面了解国际高中的阶段，高二则是忙碌的刷题阶段，高二一开学，10月/11月的A-Level大考就需要提前准备了。五月大考，属于学生小试牛刀阶段，10月/11月考试季则要求学生能够拿到满意的AS成绩。建议基础薄弱的学生，先做重点突破，不要贪多。考完AS的考试，学生也就进入A2阶段学习，这时A-Level课程的难度也渐渐体现。

　　这个阶段，语言学习较强的同学可能会突破7分，小分也会提升到6分或以上。基础薄弱的同学，总分也需要达到5.5分及以上。

　　除此之外，学生在学有余力的情况下也可以挑战更高难度的竞赛，在申请中能够为自己加分。基础薄弱的学生则还是需要将精力用在雅思及标化考试上。
 

　　高二寒假：雅思出分，A-Level备考

　　高二寒假，学生的雅思成绩提升可能会遇到瓶颈。这时，学习方法的指导就显得尤其重要。在英本高校雅思要求普遍提高的情况下，目标G5，港前三的学生需要高度重视小分成绩。

　　1月份，爱德思和AQA考试局会有AS考试及A2考试，CAIE考试局则没有考试。所以，CAIE考试局的同学需要为5月份A2及剩余AS的考试做准备了。
 

　　高二下学期2—6月：备战5月大考

　　高二下学期，爱德思和CAIE考试局的学生都会全力备战5月大考。这次考试，还未完成AS考试的同学，需要将剩余的考试考完并拿到满意的分数。已经完成的同学则需要重点攻破几门A2阶段的考试，拿到部分全科成绩。

　　高二下学期，学生参加的竞赛和活动会减少，大家的主要任务还是在标化考试和雅思提升上。对于想要申请牛津、剑桥及港前三的学生，需要开始了解面试的相关信息了。其他同学也要和升学老师沟通，锁定自己的目标申请院校。
 

　　高二暑假：查缺补漏、准备申请

　　如果在前两年的学习中，学生的进度比较快。这个暑假，学生可能会比较轻松，主要任务是拿到递交申请的雅思成绩以及备战剩余的A2考试。

　　但是，大部分同学在这个阶段还是会比较煎熬，因为申请即将开始，也就意味着雅思及A-Level考试的机会越来越少。部分院校还明确规定不接受A-Level重考成绩，所以暑期可能累积的任务比较多。希望学生能够平衡好时间。
 

　　高三上学期9—12月：递交申请，10/11月大考

　　高三开学不久，UCAS系统就会开放申请，学生的申请之战正式打响。目标牛津、剑桥的同学一般需要在10月中旬完成申请递交，等待学校的面试邀请。目标香港八大的学生，10月份也要递交申请了。

　　除了申请工作，10月份和11月份对部分同学来说也是最后的考试季，如果在这期间，完成剩余A2考试，并且拿到了满意的成绩。那么，学生可以尽早向学校提交完整成绩，完成申请工作。

　　当然，大部分学生申请阶段还是部分半预估成绩+部分全科成绩为主。因此高三上学期，对学生的时间管理能力是非常大的挑战：既需要准备好自己的申请材料，例如PS、CV等，还需要时刻关注学校是否发了面试邀请，如果拿到面试邀请，则需要进入面试的相关准备工作。

　　高三寒假：等待录取

　　高三寒假，大部分国际高中的学生都是在等待中度过的。11月澳大利亚地区放榜;12月加拿大、香港、英国部分学校放榜;牛剑面试;港大面试.....

　　如果这个阶段，雅思还没有拿到满意成绩的学生，寒假可能是最后集中提升的机会。大部分同学，都会在这个阶段和雅思说分手。

　　高三下学期2—5月：等待录取、体检、签证

　　高三下学期，大部分同学的标化和雅思考试都结束了。但是也有部分同学为了追求更高的分数，在五月还会进行一次A2考试。不过小通也要提醒大家，重考次数不能太多，防止学校怀疑你作弊。

　　5月中旬，学生需要最后回复1月15前申请的学校，6月初，全部回复完成。6月底，英本常规申请截止。

　　5月之后，学生的学习任务基本结束，可以说是毕业啦!准备好自己的行李物品和签证，等待大学开学就可以啦!






 

转载：感谢您对叶青个人博客网站平台的认可，以及对我们原创作品以及文章的青睐，非常欢迎各位朋友分享到个人站长或者朋友圈，但转载请说明文章出处“来源叶青个人博客”。