国际学校该如何选择？这些关键信息，你必须知道！

国际学校招生分为春招与秋招，春招考试一般安排在10-12月，秋招考试一般安排在3-5月。

☞ 备考春招考试

9-10月：关注准备期。充分了解国际学校的类型、课程体系、招生政策、报名要求等。

10-12月：春招考试。大部分国际学校会组织1-3场春招考试，如果考的不理想，可以关注上场考试的考情，调整备考方向，为下一场考试做准备。

次年1-2月：春招补录，准备入学。如果没有被录取，可以利用好补录机会。被录取的同学要在寒假做好就读准备，比如预习国际课程、提高语言能力等。

次年3月：春招入学。

☞ 备考秋招考试

9-10月：关注准备期。

10-11月：探校。很多国际学校会在这段时间举行开放日活动，家长可探校了解学校的环境、师资等。

12月：部分学校会进行提前批招生，学生也需确定是否参加中考。

次年1-2月：利用寒假备考秋招考试。

次年3-5月：参加目标学校的秋招考试。参加中考的同学也要利用这段时间复习中考知识点，做最后的冲刺。

次年6月：参加中考。

次年7-8月：秋招补录，准备入学。如果没有录取，要利用好最后的录取机会。被录取的同学也要利用暑假时间，做好入学准备。

次年9月：秋招入学。

升学率：充分了解学校的名校升学率、平均升学率以及往届学生的毕业去向，就可以大概了解孩子在这所学校的升学方向。

招生要求：从招生要求可以看出一所学校在选拔学生时是否对生源有严格的把控。录取要求高的学校生源一般不会差，优秀的学生在一起会营造良好的学习氛围。

师资力量：老师是一所学校的核心，他们直接决定了学校的教学质量，所以师资至关重要。

硬件与环境：好的国际学校在教育资源与硬件设施方面也都有丰富的配置，如多媒体教室、各类实验室、体育场馆等，以满足不同学生的学习需求。

课程体系：主流的国际课程有IB、AP和A Level，不同国际学校开设的国际课程也不同。

不同体系的课程设置与课程内容也有差异，所以家长需要就孩子的学习情况与自身优势，选择适合的课程体系，这对于整个高中阶段的学习以及大学申请都十分关键。

入学考试：公立学校国际部/班一般是依据中考成绩录取学生的，一些学校还会设置加试（笔试、面试等）。

比如，北京的公立学校国际部主要通过“中考分数+加试”的方式进行招生。私立国际学校的主流招生方式是自主举办招生考试，但也有部分学校会把中考成绩作为参考指标。

招生条件：有些地区的公立学校国际部/班对户籍和学籍会有比较严格的要求。

以北京为例，头部国际教育资源集中在公立名校国际部，而这些国际部基本上都不招录外地学生。而私立国际学校一般对户籍没有硬性的要求与限制。

不过，不同地区、不同公办学校国际部/班与私立国际学校的招生方式、招生条件也各有不同，家长们可到学校官网查询。

公立学校国际部/班会按照国家标准开设国家必修课程，学生不仅要学习国内的高中课程，还要学习国际课程。

私立国际学校主要以国际课程为主，许多学校还会开设马术、击剑、戏剧等素质拓展课程。

一般来说，只有A Level体系的国际学校才有3年制与4年制之分，AP与IB体系学校基本都是3年制。

无论是3年制还是4年制学校，A Level课程的学习都是两年，两个模式最根本的差别在于学习A Level之前的过渡课程——IGCSE。

3年制为1年IGCSE+2年A Level，4年制为2年IGCSE+2年A Level。

注：IGCSE是英国普通初级中学毕业文凭。

在3年制学校，一年的IGCSE学习时间比较紧张，课程进度安排比较快，学生的学习压力相对较大。

而4年制学校的IGCSE学习时间为两年，开设的科目多，课程选择也多，学习时间相对充裕，学生可以在这段时间充分打好语言与学科基础。

一般来说，公立学校国际部/班的考试形式是国内会考+国际考试，学生毕业后可以同时拥有中外双重学籍。

大部分私立国际学校会为学生注册国外学籍，同时学生会失去国内学籍。

不过，不同学校情况不同，不能一概而论。

就算没有国内学籍，对孩子未来回国就业也是没有影响的。

随着政策的不断完善，留学归国人员只要建立归国人员档案，就可以在国内找工作。而且，企业招聘基本都以能力为导向，不会关注学籍的问题。

可以去别的城市就读国际学校。

在选择异地国际学校时，家长要注意挑选最佳区域，以确保最佳结果。

目前，国内留学高地集中在北京、上海、广州、深圳、苏州、南京等城市，而其他省市区的国际教育主要集中在省会城市，如果距离、成本等因素合适，则建议优先选择这些区域的国际学校。

现在，很多家长对国际学校还有一定的误解，认为差生才会就读国际学校，有钱就能上国际学校，事实却并非如此。

在国际教育越来越普适的大背景下，很多优秀学生都选择就读国际学校，然后在本科阶段出国留学。

这不仅是为了就读国外名校，还为了开拓视野，成为有国际化视野、顺应国际化趋势的综合性人才。

以深圳国际交流书院为例，每年它的招生率只有10%左右，申请人数多，录取要求高，可以说一位难求，能够进入这所学校的学生本身就很优秀。

而今年深国交的学生共拿到47枚牛剑预录取offer，连续18年蝉联全国牛剑预录取数第一。

就读国际学校后，如果孩子不适应，后续还可以转回普高。

不过，强烈不建议这样做。因为，孩子不仅会不适应课程与学习节奏，还会浪费大好时光。

这就需要家长和孩子在选择就读国际学校之前，就做好规划与准备，明确想法与目标，避免出现转校的情况。

关于国际学校/国际部的备考节奏，请大家回看问题一。

如果确定要走国际教育路线，提升孩子的英语水平十分重要，尤其要重视口语，因为国际学校的入学考试主要考查孩子的英语能力。

一般来说，6年级升7年级，学生最好达到小托福800+的水平，9年级升10年级，学生最好达到托福90+的水平。

语言学习的规划越早越好，如果在小学阶段就决定就读国际学校，那么在5年级之前需要培养孩子的英语学习兴趣，夯实英语基础。

五六年级的时候，可以学习小托福，初中阶段开始学习托福。

如果在初中阶段才决定就读国际学校，在学习托福的同时，要着重锻炼孩子的英语听说读写运用能力，做到听得懂、读得懂、说得好、写得好。