一文详解AMC8和美国大联盟考试知识点/竞赛规则/参赛对象/适合学生

一文详解AMC8和美国大联盟考试知识点/竞赛规则/适合哪些学生，相信很多学生在面对AMC8和美国大联盟这两个都是含金量比较高的数学竞赛，都是备受小学段的数学竞赛，一定会有不少人拿来对比，今天小编给大家分享下AMC8和美国大联盟的相关内容，供大家参考！

AMC8是专为初中八年级及以下学生设计的数学竞赛。尽管主要面向八年级学生，但一些小学四至六年级的优秀学生也有资格参加该竞赛。

AMC8竞赛的内容与美国七、八年级数学大纲相对应。它涵盖了整数、分数、小数、百分数、比例、数论、几何等日常数学概念，同时也包括面积、体积、概率统计和逻辑推理等方面的题目。需要注意的是，这些内容并不仅限于上述列举的领域。

美国数学协会（MAA）组织AMC 8竞赛的目的是通过这种有吸引力的考试，激发学生对数学的兴趣和学习热情。该竞赛鼓励学生不仅在中学数学必修课程中学习，还能涉猎更广泛的数学内容，提高问题解决能力。

参与者有机会应用初中所学的概念处理由易到难、包含广泛应用的问题，从中获得解决问题的经验。优异的AMC8成绩对小升初择校也是一种不错的加分项。

题数︰25题

时间︰40分钟

题型︰选择题

满分︰25分

成绩处理︰AMC总部

计分方式︰答对一题一分，答错不倒扣

基础代数：整数、有理数、无理数、实数、数轴和直角坐标系；多元一次方程、简单二次方程、简单不等式；简单数列；基本代数技巧。

基础几何：基础几何作图；平面欧氏几何，点、线、三角形、特殊四边形、圆；规则图形的周长和面积；基本平面几何技巧；规则立体几何图形。

基础数论：奇偶分析、整除的性质、最小公倍数和最大公约数、同余问题。

基础组合：韦恩图；排列、组合和概率入门；阶乘和二项式系数、杨辉三角形。

美国"大联盟"（Math League）思维探索活动是在美国及北美地区广受认可的中小学数学思维探索活动，也具有全球影响力。自1977年首届活动举办以来，已连续举办了45届。

每年参加这一活动的美国前100名高中学校占比达到70%，而排名前三甲的高中更是全部都参与其中，这突显了美国"大联盟"思维探索活动的卓越影响力。

参赛学生：3—12年级在读学生（允许越级参加活动，如五年级学生可以报名六年级）

考试方式：初赛、复赛、决赛（初赛复赛线上考，决赛美国当地考）

注意事项：考试期间禁止使用任何其他字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版的，组委会提供的除外)

比赛形式：

每个年级的挑战活动分为Individual Round (个人赛)和Speed Round (速度赛)，考试时两个比赛连续，中间将会有30分钟休息时间，两个比赛都必须参加，分数将分开评奖。

比赛试题为各年级的基本课题，包括：加法、减法、乘法和除法的性质、时间和日历问题、形状、周长、金钱、基本比率和百分比、四舍五入数字、余数、整数等。

比赛试题涵盖9年级以下基本课题，包括：基本主题，加上指数、分数、倒数、小数、比率、百分比、角度测量、周长、面积、周长、基本根、模式、序列、整数、三角形等，

高中数学课题：几何、代数、三角学、对数、级数、序列、指数、根、整数、实数、组合、概率、坐标几何等。

赛事机制：

每个年级的比赛分为个人赛（在1个小时内答完10道题）、速度赛（在45分钟内答完45道题）

在比赛期间，学生可以使用组委会提供的英汉数学词汇手册，但不得使用其他词典、计算器或任何其他相关资料。