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IB课程大揭秘:计算机科学都学什么?学习内容+难度介绍!犀牛课程助力拿高分

发布时间:2025-02-10 18:43:01浏览量:

摘要:今年秋季,IB 课程将启动新考纲,此次改动涉及 6 门课程,包括 5 门 IBDP 课程:计算机科学(Computer science)、设计技术(Design technology)、心理学(Psychology)、视觉艺术(Visual arts)、


 
今年秋季,IB 课程将启动新考纲,此次改动涉及 6 门课程,包括 5 门 IBDP 课程:计算机科学(Computer science)、设计技术(Design technology)、心理学(Psychology)、视觉艺术(Visual arts)、DP 扩展论文(DP extended essay)这些课程将于 2025 年 8 月首次授课,2027 年 5 月进行首次评估。
 
那么面临IB选课,想要选择IB计算机科学的学生和家长有疑问,IB计算机科学都学习什么内容?IB计算机科学的课程难度如何?今天这篇文章带大家来看一下
 
 
IB计算机科学
2025 年,IB 计算机科学课程将进行重大改革。改革后的课程重点聚焦计算机科学,而非信息技术。学生将学习运用计算思维、算法思维和编程技能解决实际问题。课程内容主要涵盖两个关键主题:计算机科学的概念、计算思维与问题解决。
 
IB 计算机科学科目分为 SL(标准水平)和 HL(高级水平)。
第一年核心学习内容(SL/HL)
Topic 1:软件系统原理:学习软件生命周期、系统规划安装、数据备份,掌握系统设计基本概念,了解硬件、软件、外围设备和计算机网络组成结构。
Topic 2:计算机网络:涵盖网络分类(广域网、局域网)、网络协议及网络安全。
Topic 3:计算思维:涉及问题求解、算法设计、流程图,结合计算思维与程序设计,学习编程语言翻译过程。
Topic 4:面向对象编程:侧重 Java 编程语言基础与应用,学习面向对象思想与实践。
HL 扩展内容
Topic 5:数据结构:学习数组、逻辑结构和线性表等基础数据结构。
Topic 6:计算机资源管理:研究计算机资源的调度与管理,包括硬件、软件和支持环境。
Topic 7:控制系统:探讨自动化完成任务,涉及传感器、执行系统、反馈机制和处理中心。
第二年选修方向(SL/HL):学生需从四个方向中选一门:
Option A:数据库
Option B:建模与模拟
Option C:互联网
Option D:面向对象编程
评估方式
外部评估:分为三张试卷,不允许用计算器。
Paper 1:核心及 HL 扩展内容。SL 满分 70 分,占总成绩 45%,考试 1.5 小时;HL 满分 100 分,占总成绩 40%,考试 2 小时 10 分。
Paper 2:选修主题。SL 满分 45 分,占总成绩 25%,考试 1 小时;HL 满分 65 分,占总成绩 20%,考试 1 小时 20 分。
Paper 3:案例研究(仅 HL 学生),满分 30 分,占总成绩 20%,考试 1 小时。
内部评估
计算解决方案:学生独立完成计算项目,技术不限。
跨学科项目:与其他理科生合作完成,考查团队协作和综合应用能力。内部评估成绩占比,SL 为总成绩的 30%,HL 为总成绩的 20%。
 
 
IB计算机科学难度
(一)课程内容
SL 课程聚焦计算机科学基础概念与简单应用,对初学者较为友好,有助于搭建计算机科学认知基础。
HL 课程在 SL 基础上深度拓展,不仅要求学生有扎实理论,还需具备实际问题解决能力,难度远超 SL。
(二)评估方式
IB 计算机课程评估分外部、内部两部分,SL 和 HL 在内容与比重上有差异。
HL 外部评估多了 Paper3(案例研究)。Paper1 考试时间 2 小时 10 分钟,满分 100 分,占总成绩 40%;Paper2 为 1 小时 20 分钟,满分 65 分,占总成绩 20%;Paper3 满分 30 分,占总成绩 20%。内部评估与 SL 一致,占总成绩 20%。HL 考试时间长、题目难度大,尤其是 Paper3。
(三)学习时间
HL 课程课时比 SL 多 90 小时,选 HL 的学生需投入更多时间精力,时间管理能力弱的学生压力较大。SL 课程课时少,学生学习相对轻松,有更多精力平衡其他学科。
 
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