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AMC8竞赛对校内有什么用?AMC8竞赛难度有多大?
发布时间:2026-01-06 08:56:57浏览量:次
摘要:AMC8竞赛在国内掀起了狂热的备考风潮。从上海三公学校看重AMC8的理科思维,到广州贝赛思娃都参加AMC8竞赛已经说明了AMC8的热度。AMC8竞赛对校内有什么用?AMC8竞赛难度有多大? AMC8竞
AMC8竞赛在国内掀起了狂热的备考风潮。从上海三公学校看重AMC8的理科思维,到广州贝赛思娃都参加AMC8竞赛已经说明了AMC8的热度。AMC8竞赛对校内有什么用?AMC8竞赛难度有多大?
AMC8竞赛难度
AMC8竞赛知识点范围已经超过了校内小学、初中数学知识,但是不是简单的内容超纲,AMC8竞赛不是简单超强学习知识就可以到达获奖水平的,因为AMC8知识点下考察的是对基础代数、基础数论、基础几何、基础组合这些内容的灵活应用,以及数学逻辑思维能力的考察。
AMC8竞赛题目难度不是平均分布,而是阶梯式增长的。从1题到25题难度不断增加,不同难度系数的题目对学生能力筛选非常明显。简单题中选项经常有迷惑项,考验学生的细心和多角度验证。越往后AMC8同一道题里面有2-3个知识点,考察更优解思路。
这几年参加AMC8竞赛的学生非常多,AMC8分数线竞争压力也很大,考到AMC8竞赛前1%分数线要求是23分左右,不同年级学生都考同一张AMC8试卷,对不同基础学生难度还是很大的。
AMC8竞赛对校内有什么用?
AMC8竞赛题目灵活,有的题会进行多个知识点考察,刷完AMC8竞赛真题后,校内数学考试中出现的“行程问题”“利润问题”就简单很多了。
AMC8竞赛总共25道题40分钟考试时间,紧张的时间下,能够倒逼学生训练计算能力,校内数学计算效率将会大幅提升。
AMC8竞赛不同年级统一考试,低年级和高年级共同竞争,一年也仅有一次考试机会,这样的情况下有效训练了学生的独立思考能力和耐挫能力。





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